Estrategias de enseñanza para motivar a los estudiantes universitarios

El mundo está cambiando rápidamente, así como la forma en que pensamos y vivimos. Mientras tanto, mientras se producen cambios en la forma de leer, comunicarnos e interactuar, nada evolucionó respecto al sistema educativo. Los estudiantes hoy en día muestran mucho menos interés y motivación por aprender, y tendemos a atribuir tal fenómeno a algún tipo de trastorno mental o pereza, sin darnos cuenta de que tanto las reacciones emocionales como las físicas reflejan una nueva tendencia social.

Estudios aplicados en niños con Trastorno de Déficit de Atención han demostrado que las emociones, particularmente asociadas a las capacidades metacognitivas, tienen un papel muy importante para ayudarles a desarrollar patrones cognitivos y asimilar información, entonces ¿por qué insistimos en la medicación? Pero más importante aún, ¿por qué no cambia el sistema educativo?

Este sistema ha sido creado para promover un ideal gubernamental para nuestra sociedad, por lo tanto, todo lo que implica que nuestros niños y jóvenes aprendan coincide con este paradigma.

Aquellos que se resistan a encajar en ese modelo no serán elogiados como suelen mostrar las películas educativas, sino más bien ridiculizados, discriminados y rechazados. Esto se aplica tanto a profesores como a estudiantes, en los que uno teme ser diferenciado por calificaciones y el otro teme ser diferenciado por peras y perder el trabajo. [...]

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