Dificuldades de Aprendizagem (ebook)

Dificuldades de Aprendizagem (ebook)

Author: Neil Mars
$2.99
Descrição

Ao longo de muitos anos, analisei dezenas de livros das mais diversas fontes. Comecei por ler grande parte das edições literárias promissoras de resultados imediatos, na sua maioria de autores com background na Psicologia, oferecendo métodos de memorização e técnicas de concentração, mas nada parecia funcionar.

Title Dificuldades de Aprendizagem (ebook)
Author Neil Mars
Type ebook

Ao longo de muitos anos, analisei dezenas de livros das mais diversas fontes. Comecei por ler grande parte das edições literárias promissoras de resultados imediatos, na sua maioria de autores com background na Psicologia, oferecendo métodos de memorização e técnicas de concentração, mas nada parecia funcionar.

Não funcionavam porque se baseavam em senso comum, como o estudar em locais sossegados e bem iluminados, e também porque, em grande parte, expunham modelos científicos de abordagem oriundos na mesma irracionalidade social que estava a criar os alunos com dificuldades de aprendizagem.

Numa sociedade que considerava a necessidade de concentração como princípio basilar e diferencial na capacidade de aprender, tudo o que era apresentado sobre aprendizagem seguia o reforço dessa mesma falácia social.

As obras disponíveis sobre o tema da aprendizagem aparentavam e aparentam não considerar aquilo que para a sociedade em geral não é real – a aprendizagem como uma apreensão mental e emocional da realidade. É promovida uma retenção forçada da realidade na nossa mente, como se fosse possível aprender o que não se pode compreender, experimentar ou aplicar com autonomia. […]

  1. O Papel da Educação
  2. As Dificuldades de Aprendizagem
  3. A Vivência da Aprendizagem
  4. A Escola Ideal

    O Papel da Educação
    A conceção de educação como meio de ascensão social, de erradicar a pobreza e de minimizar a violência, concedeu à escola um papel primordial que é valorizado no âmbito nacional e internacional. No entanto, a realidade não tende a ser concomitante com o discurso oficial, na medida em que se pode observar uma função seletiva na escola que favorece o surgimento de uma hierarquia entre os indivíduos e que reflete a estrutura social. Assistimos, desta forma, a uma contradição de realidades - propostas e efetuadas. O resultado refletiu-se numa tentativa de promover apenas os valores coincidentes com os da estrutura social presente, assim perpetuando as hierarquias preestabelecidas. A educação escolar desempenha, deste modo, um papel de "sociabilização", contribuindo para a interiorização, pelo indivíduo, dos valores da sociedade e, simultaneamente, de diferenciação seletiva entre eles (Parsons cit. Forquin, 1995).
    Bourdieu (cit. Zaluar e Leal, 1996), através de inúmeras pesquisas, procurou demonstrar como as culturas das classes dominadas são marcadas pela lógica da comunicação, já que, por estar inscrita há milénios na objetividade das estruturas sociais e na subjetividade das estruturas mentais, impõe-se como universal, natural e evidente. E a família tem aqui um papel fundamental[…]

    Quando você compra o nosso livro, recebe todas estas variantes pelo mesmo preço:

    EPUB, PDF, MOBI.

    Advertisement