Sabedoria Espiritual (ebook)

Sabedoria Espiritual (ebook)

Author: Daniel Marques
$2.99
Descrição

Ao longo dos anos, analisei dezenas de livros das mais diversas fontes. Comecei por ler grande parte das edições literárias promissoras de resultados imediatos, na sua maioria de autores com background na Psicologia, oferecendo métodos de memorização e técnicas de concentração. Mas nada parecia funcionar.

Title Sabedoria Espiritual (ebook)
Author Daniel Marques
Type ebook

Ao longo dos anos, analisei dezenas de livros das mais diversas fontes. Comecei por ler grande parte das edições literárias promissoras de resultados imediatos, na sua maioria de autores com background na Psicologia, oferecendo métodos de memorização e técnicas de concentração. Mas nada parecia funcionar.

Não funcionavam porque se baseavam em senso comum, como o estudar em locais sossegados e bem iluminados. E, também porque, em grande parte, expunham modelos científicos oriundos do mesmo paradigma social que estava a criar os alunos com dificuldades de aprendizagem. No seu todo, o sistema apresentava-se (tal como continua a apresentar-se) autoprotector da sua disfuncionalidade.

Numa sociedade que considera a necessidade de concentração como princípio basilar e diferencial na capacidade de aprender, tudo o que é apresentado sobre aprendizagem segue o reforço dessa representação.

As obras disponíveis sobre o tema da aprendizagem aparentavam, e aparentam ainda, não considerar aquilo que, para a sociedade em geral, não é real – a aprendizagem como uma apreensão mental, emocional e espiritual da realidade, num conjunto interdependente.

É promovido o pressuposto da retenção forçada da realidade na nossa mente, como se fosse possível aprender o que não se pode compreender, experimentar ou aplicar deliberadamente.

  1. O papel da educação na construção da sociedade
  2. O sistema simbólico na manutenção das desigualdades
  3. A rutura com o fatalismo social
  4. O perfil do aluno sobrevivente
  5. A inteligência como uma opção pessoal
  6. A inteligência oculta
  7. A conceção da realidade
  8. A motivação
  9. As fronteiras da identidade
  10. A importância do lúdico
  11. A cognição e a metacognição
  12. As estratégias e técnicas de aprendizagem
  13. O auto-controlo
  14. Os estimulantes químicos no controlo da aprendizagem
  15. As desvantagens nos modelos de ensino contemporâneos
  16. A aprendizagem através da ação
  17. As emoções e a estética
  18. A sabedoria
  19. A genialidade
  20. O paradigma
  21. A organização da ação
  22. Os princípios estáticos
  23. Os modelos intuitivos
  24. O modelo teia-de-aranha
  25. As emoções na aprendizagem
  26. O viver da aprendizagem
  27. A competência
  28. As dificuldades de aprendizagem
  29. O desenvolvimento de competências na leitura
  30. O desenvolvimento de competências para ler depressa
  31. O desenvolvimento de competências na escrita
  32. O desenvolvimento de competências na linguagem
  33. O desenvolvimento de competências na matemática
  34. A memória e as emoções
  35. O segredo da compreensão
  36. A telepatia
  37. Os modelos de ensino incorretos
  38. A concentração
  39. O deficit de atenção
  40. A hiperatividade
  41. A origem da fadiga psicológica
  42. O ambiente
  43. A honestidade
  44. A contextualização das emoções
  45. Os fluxos de energia
  46. A desistência
  47. A memorização
  48. A origem da ignorância
  49. A dislexia
  50. As consequências da memorização
  51. A ilusão da confusão
  52. O tempo
  53. A utopia
  54. A estrutura da sabedoria espiritual
  55. Guia do estudante
  56. Considerações finais
  57. Ideias-chave
  58. Questionários de diagnóstico
  59. Aplicação do modelo teia-de-aranha à leitura e à escrita
  60. Aplicação do modelo teia-de-aranha à matemática
  61. Aplicação do modelo teia-de-aranha à leitura rápida
  62. Exercícios de desenvolvimento de competências
  63. Treino de desenvolvimento espiritual-mental através da arte
  64. Bibliografia

    A gestão do que possuímos
    De forma a gerir a sua vida de modo eficiente, nunca dê oportunidades e espaço para que caluniadores, traidores e ladrões, de qualquer forma e feitio, possam entrar, ou mesmo reentrar, em sua vida. Estes, são piratas da felicidade alheia, sempre buscando o que eles próprios não têm.
    Note ainda que o mundo inteiro se esconde por detrás de Deuses, Religiões e Ideologias que não passam de esquizofrenia social que todos nós insistimos em seguir por medo de descriminação social, mas que são também e sempre serão mentiras, sejam quantos os milénios que passarem, pois existe uma distância muito grande entre aquilo que é promovido socialmente e o que os seus fundadores realmente pretendiam ensinar. Nunca alunos poderão substituir professores e nunca professores inexperientes estarão à altura dos sábios.
    Não obstante, existem milénios na história humana, em cujas regras, comportamentos e paradigmas se repetem incessantemente como em tempos atuais. Segui-las, vai-lhe poupar o desperdiçar de uma vida inteira como tanta gente desperdiça.
    Note que o passado, e todos os problemas acumulados nele, é como uma doença que precisa resolver para poder se manter em tempo presente; o futuro, é aquilo que deja[…]

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