Auto-regulação

Muitas crianças e jovens com mau desempenho escolar apresentam uma atitude negativa face aos estudos, bem como desmotivação e hábitos inadequados. Mas é exigida aos alunos uma cada vez mais autonomia na aprendizagem, embora o que se pretenda, no fundo, seja desenvolver nessas capacidades necessárias para que possam continuar a sua aprendizagem ao longo da vida.

Neste sentido, importa conhecer as diversas componentes estruturantes e dinâmicas da situação educativa, e como se influenciam entre si. A reflexão consciente sobre essas dinâmicas é o que permite aos pais, professores e educadores, em geral, ajudar crianças, adolescentes e até adultos no processo de aprendizagem, e na aprendizagem com autonomia e capacidade autocrítica, obtendo assim resultados satisfatórios nesse percurso. e também ao longo da vida adulta.

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